Методическая работа - это важное звено в целостной общегосударственной системе повышения квалификации педагогических кадров, комплексный и творческий процесс, в котором осуществляется практическое обучение педагогов формам и методам работы с педагогами и детьми.

Общая методическая тема: Обеспечение качественно новых подходов к содержанию и технологиям образовательной деятельности в условиях дифференцированного образования и введения ФГОС в основной школе.

Общая методическая цель: Формирование у педагогов потребности профессионального роста как условие достижения эффективности и результативности учебно-воспитательного процесса.

Задачи:

• Гармонизация взаимоотношений с коллегами, повышение мотивации к профессиональной деятельности и формирование позитивного отношения к работе.
• Формирование инновационного банка данных педагогического коллектива Кадетского морского корпуса.
• Обеспечение условий для успешной апробации новых образовательных программ, педагогических технологий, учебных пособий и др.
• Обмен знаниями, полученными при повышении квалификации.
• Совершенствование качества образования через повышение профессионального мастерства педагогов.
• Совершенствование педагогического и методического мастерства на основе творчески работающих учителей и воспитателей.
• Оказание методической и практической помощи педагогам.
• Выявление, обобщение и распространение передового педагогического опыта.
• Формирование творческого потенциала личности педагога через активное участие в работе МО, мероприятиях различного уровня.
• Организация открытых уроков и мастер-классов по определенной теме в целях ознакомления с методическими разработками сложных разделов образовательных программ.
• Выработка единых требований в оценке результатов освоения образова​тельных программ на основе разработанных критериев оценивания достижений в воспитании.

Функциями методического объединения являются:

• изучение нормативной и методической документации по вопросам образования;
• выбор школьного компонента, разработка соответствующего образовательного стандарта;
• рассмотрение рабочих программ педагогов, учебных программ по предмету, а также факультативов, курсов по выбору и элективных курсов;
• анализ авторских программ и методик;
• утверждение аттестационного материала для итогового контроля в переводных классах;
• ознакомление с анализом состояния преподавания предмета по итогам внутришкольного контроля;
• работа с учащимися по соблюдению норм и правил техники безопасности в процессе обучения; разработка соответствующих рекомендаций, разработка рекомендаций по сохранению и укреплению здоровья школьников в процессе изучения образовательных дисциплин;
• взаимопосещение уроков по определённой тематике с последующим анализом и самоанализом достигнутых результатов;
• организация открытых уроков по определённой теме с целью ознакомления с методическими разработками сложных разделов программ;
• изучение актуального педагогического опыта; экспериментальная работа по предмету;
• организация исследовательской деятельности обучающихся по смежным образовательным дисциплинам;
• выработка единых требований в оценке результатов освоения программы на основе разработанных образовательных стандартов по предмету;
• разработка системы промежуточной и итоговой аттестации обучающихся (тематическая, зачетная и т. д.);
• ознакомление с методическими разработками по предмету; анализ методики преподавания предмета;
• отчеты о профессиональном самообразовании; работа педагогов по повышению квалификации в институтах (университетах); отчёты о творческих командировках;
• организация и проведение предметных недель (декад и т. д.) в образовательном учреждении; организация и проведение I этапа Всероссийских предметных олимпиад, конкурсов, смотров; организация внеклассной работы по предмету с обучающимися (факультативные и элективные курсы, кружки, секции и др.);
• укрепление материальной базы и приведение средств обучения, в том числе учебно-наглядных пособий по предмету, к соответствию современным требованиям к образованию.

Руководители методических объединений КШИ «АПКМК» (2017-2018 УЧЕБНЫЙ ГОД)

• Смутчак Светлана Викторовна – руководитель методического объединения гуманитарного направления.
• Дворникова Светлана Николаевна – руководитель методического объединения физико-математического направления.
• Капитонова Ирина Николаевна – руководитель методического объединения лингвистического направления.
• Толкачева Вера Анатольевна – руководитель методического объединения естественнонаучного направления.